نحو امتلاك عقلية النمو

لوسألتك هل الذكاء هبة من الله وموهبة تزداد مع الشخص أو يمكن اكتسابه؟ فسأعرف حالا هل أنت ممن يمتلك عقلية النمو أم لا

في تجربة قامت بها أحدى الجامعات في إحدى الدول الاسكندنافية أنهم سألو الطلاب عند انطلاق الدراسة السؤال الذي طرحته عليك قبل قليل.واحتفظوا بالنتائج،وعند نهاية السنة لاحظوا أن الطلبة الذين قالوا أن الذكاء هبة فطرية قد بقوا عند مستواهم المعرفي أما الذين قالوا أن الذكاء يمكن تطويره فقد أظهرت النتائج أن مستوى أدائهم الدراسي قد تحسن طيلة السنة

ما معنى عقلية النمو؟

تعني عقلية النمو أن الشخص يؤمن بأنه قادر على تنمية قدراته الذهنية كالذكاء والتفكير والتحليل وغيرها من العمليات الذهنية، بفعل الممارسة والتطبيق تماما كما تنمى العضلات بفعل التداريب البدنية.

فالطالب الذي يمتلك عقلية النمو يعمل جادا ويتحسن مستوى الذكاء  لديه في كل مرة ولا يكتفي بالقلق حيال الامتحانات وانتقاد محتوى الاختبارات والتمسك بالأعذار والادعاء بأن مسألة الذكاء محسومة من الفطرة والجينات والوراثة...

وتقابل عقلية النمو عقلية الثبات وهي العقلية التي تربط بكل شي بالخلقة الأولية وأن الذكاء فطري ولا يمكن تطويره.

ولكي تمتلك عقلية النمو إليك الخطوات التالية:

1.التعلم من الأخطاء:

"من فرط وقوعنا في الخطأ نتعلم" مثل روسي

لا أريد هنا أن أحدثك عن أن الخطأ هو طريقة نحو النجاح لكن علينا التركيز على ما سنتعلمه من الخطأ أكثر من تركيزنا على  الخطأ في حد ذاته كلما أخطأت عوض أن تعاتب نفسك اسأل نفسك أين أخطأت بالضبط ؟ وما السبب في الخطأ؟ ما هو الحل الأمثل؟..يمكنك ان تتعلم من أخطائك في حياتك اليومية كما تستفيد من الخطأ في حياتك الدراسية فكلما صعب عليك تمرين أو فشلت في امتحان اسأل نفسك عن مكامن الخلل.قد يكون السبب عدم اكتسابك لمهارة ما وقد يكون السبب عدم اهتمامك الكافي بمادة ما.

2.تنمية روح النقد:

وانت تدرس أو تطالع مقالا او كتابا أو تتابع برنامجا.حاول قدر الإمكان أن يكون لك رأي في المحتوى حاول أن تكون معارضا ومؤيدا ومحللا وقاضيا ومحاميا ومعلما ( يشرح ما يقال).

هذه الطريقة ستسمح لك بتنمية روح النقد كما تسمح لك بتنمية الملاحظة.

انتبه جيدا إلى المحتوى الذي تدرسه وحاول تكوين علاقات سببية.ليس ضروريا أن تجد إجابات في النص لكن اشتغال مخك بهذه الطريقة سيمنحه نطاقا أوسع من الذكاء وسينمي لديك قدرة ذهنية لا يستهان بها.

3.التعلم مع المجموعات: 

التعلم في المجموعات يسمح لك بخلق نقاش في المضامين كما يمكنك أن تستفيد من وجهات نظر أقرانك وأفكارهم . كن مستمعا جيدا وإن خالفوك وجهات النظر فالهدف عندك هو أن تفهم أفكار الجميع وليس فرض آرائك الخاصة.

4.استخدام مهارات التعلم:

لن يكون بوسعك في كل وقت أن تستوعب كل ما تدرسه .يمكنك الاستعانة بمهارات الذاكرة ويمكنك تكوين ترابطات بين عناصر المحتوى الذي تشتغل عليه. سيكون من الأفضل لك الاستعانة بخرائط الذهن وتكوين سلالسل منطقية أو كرونولوجية لفهم المحتويات.

5.التركيز على التعلم الذاتي:

لا تعتمد فقط على المقررات التعليمية ولا تعتمد على كتب المقررات الدراسية.قدراتك الذهنية لا حدود لها .انفتح على مجالات أوسع وبعيدة عن مجال تخصصك الدراسي.

ضع لنفسك برنامجا يوميا للمطالعة.اجعل من الكتب أهدافا تقرأها كل يوم. وسائل التعلم اليوم متاحة أكثر من أي وقت مضى. عليك فقط أن تضع لنفسك حيزا زمنيا مهما تغني فيه معرافك العلمية.اقرأ الكتب الورقية أو الالكترونية.تصفح الجرائد على حاسوبك أو هاتفك.أنصت إلى كتب مسموعة في حال تعبت عيناك أو كنت تسوق مثلا.

6.خلق تحديات ذهنية:

إن  الدماغ يشبه النفس البشرية فهو يحتاج دائما إلى التحفيز. ولكي يبقى ذهنك متيقظا اجعل لك اهدافا علمية واجعل منها تحديا.تستطيع أن تفرض به وجودك في بيئتك، أقترح عليك هنا أن تتسجل بدورات علمية مدفوعة او مجانية للحصول على شهادة ما، يمكنك ان تضع هدفا علميا ككتابة كتاب أو إنشاء مدونة أو كتابة مقال كل يوم او كل أسبوع أو مقالا مطولا كل شهر...

في الختام أتمنى ان تفيدك هذه النصائح وتشاركها مع معارفك.