تقنيات التنشيط التربوي

يعتمد التنشيط التربوي على مجموعة من التقنيات التي ينبغي على المدرس أن يلم بها ، ويمكن جمع هذه التقنيات في ثلاثة أشكال هي:

1.       التقنيات الاستفهامية:تنطلق هذه التقنية من اعتبار التلميذ ممتلكا لبعض المفاهيم والتورات المسبقة وهو يشارك في هذه التقنية بواسطة تلك المعارف ،دور المدرس هنا يكمن في مساعدة التلميذ أو جماعة القسم في إعادة صياغة معارفهم المسبقة عبر طرح الأسئلة وتحفيزهم للإجابة عليها

2.       التقنيات الاكتشافية: وهي التي تنبني على التجربة وحل المشكلة ويكون دور المدرس فيها هو وضع السيناريو البيداغوجي المناس لسير التجربة التي ستقود التلميذ إلى الحل.

3.       التقنيات الإلقائية: وهي الطريقة السلبية التي يكون فيها الأستاذ هو المتحكم في العملية التعليمية ولا يدع إلا هامشا صغيرا للمتعلم.

التقنيات الاستفهامية ونجد من بينها:

      الحوار

      النقاش

      الجدال

      المحاضرة

التقنيات الاكتشافية أو النشيطة :

      الوثائق المكتوبة

      التكنولوجيات

      نمذجة السلوك

      التدريب

التقنيات الإلقائية ويمكن إجمالها في:

      العرض

      المحاضرة

      الندوة